Ciudadanía peruana

Formación en ciudadanía en la escuela peruana. Avances conceptuales y limitaciones en la práctica de aula DEHPUCP es una publicación del Instituto Democracia y Derechos Humanos.

Por Diario La Primera | 16 jul 2009 |    
Ciudadanía peruana
La escuela peruana.

Pontificia Universidad Católica del Perú. Se trata de un valioso texto referido “a las distancias que hay entre los avances conceptuales y normativos que se han dado en la política educativa nacional en los últimos años y las prácticas reales de los docentes en las aulas”. Félix Reátegui, director de investigaciones del IDEHPUCP, suscribe una presentación didáctica del contenido. Escriben Susana Frisancho, Rafael Barrantes, Diego Luna y Jesús Peña como Carmen Apaza. Pero más allá de las conclusiones, la verdad es que es necesario “explorar” el sistema educativo peruano. Se trata de llevar a cabo una investigación seria, no politizada, de la realidad educativa. El IDEHPUCP tiene todas las condiciones académicas e instrumentales para hacerlo.


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